• 教學管理

    研究生教育

    當前位置: 首頁 >> 教學管理 >> 研究生教育 >> 正文

    顶盛体育平台研究生培養工作規定(2020年修訂)

    發布日期👨‍🦱:2020-05-12    作者👨‍❤️‍💋‍👨:     來源:     點擊:


     

    第一章 總則

    第一條 為規範研究生培養工作,提高研究生培養質量,根據國家有關法律法規及文件🎄,結合顶盛体育實際,特製定本規定。

    第二條 遵循分層分類培養👩🏼‍🔧。根據研究生的學歷層次🏊🏿‍♂️、學位類型製定適合人才培養目標定位的培養要求和培養方案🧕🐞。

    第三條 培養質量標準一致。同一學歷層次、同一學位類別,培養要求與質量標準一致🥄。非全日製研究生除學習方式不同外,其他培養要求與全日製一致🌙®️。留學研究生除公共學位課有所區別外🙍🏿‍♂️,其他培養要求與國內學生一致👷🏻。

    第四條 學術型研究生培養。以提升創新意識、科學素養和原始創新力為培養目的➰。采取導師負責製下的指導小組聯合指導方式進行培養。培養環節突出科研化與學術性導向。

    第五條 專業型研究生培養❇️。以提升職業能力🚝、強化崗位意識、提高解決實際問題能力為培養目的☘️。采用“雙導師製”的校內、校外導師聯合指導方式指導。培養環節突出職業化和應用性導向。

     

    第二章 培養目標

    第六條 研究生教育以培養新時代有社會責任⇒、創新精神、實踐能力、法治意識、國際視野的“五有”領軍型人才為目標🪀。研究生應有堅定政治立場🧑‍🧑‍🧒,堅定“四個自信”,遵循社會主義核心價值觀🕵🏿‍♀️,尊崇學術道德規範💲。留學研究生教育還以培養樂於推動人類命運共同體、促進與中國友好邦交的友誼使者為目標。

    以外,研究生還應具備如下能力👂🏿:

    (一)學術型博士研究生

    學術型博士研究生應紮實掌握本學科的基礎理論,了解學科前沿和發展趨勢,具備學術洞察力,能與國際同行交流😢,能在科學領域上做出創新性理論成果💣。

    (二)專業型博士研究生

    專業型博士研究生應紮實掌握本專業的基礎理論👳🏽,了解行業動態和發展趨勢,具備技術創新敏感力,能與國際同行交流📁,能在重要生產實踐領域上做出創造性成果🙂。

    (三)學術型碩士研究生

    學術型碩士研究生應系統掌握本學科基礎理論,掌握探索科學問題的方法🍝,具備獨立科研的基本能力🛷,能在技術領域取得有創新性的研究結果。

    (四)專業型碩士研究生

    專業型碩士研究生應較為系統掌握本專業基礎理論,掌握發現實際問題的方法,能利用已有知識解決實際問題📏,能產生對社會生產實踐有一定影響的結果。

     

    第三章 學製與學習年限

    第七條 博士研究生學製4年,學習年限為3-6年;直接攻讀博士學位研究生(直博研究生)學製5年,學習年限為4-6年🥡。

    碩士研究生學製一般為3年,全日製碩士研究生學習年限為2-5年,非全日製碩士研究生學習年限為3-5年。

    工商管理碩士(MBA),學製為2年,學習年限為2-5年🖐。

    上述學習年限含休學和保留學籍時間。保留入學資格時間不計入學習年限⛽️。

     

    第四章 培養方案與培養計劃製訂

    第八條 培養方案製訂

    (一)研究生培養方案是實現研究生培養目標的指導性文件🧜🏽‍♂️🏋🏿‍♀️,應根據國家、學校相關規定製訂(在每年研究生新生入學前確定)。研究生培養應嚴格按照培養方案執行。學術學位按一級學科製定💳,專業學位按專業類別製定,分領域的專業學位類別可按領域製定。培養方案由所在學科的學位評定分委員會討論通過,學位評定分委員會主席簽字確認後🔛,報學校審批後方可執行。

    (二)培養方案應能反映學科專業人才培養目標及特色🤷🏼,交叉學科培養方案應兼顧相關學科的基礎性與交叉性。培養方案應包括學科簡介與方向🤙🏻、培養目標、培養要求、課程設置🔀、科研實踐、學位論文等方面的內容✫。其中☹️:

    1.學科簡介應包含學科內涵、發展趨勢等方面的內容。學科方向的設置與學位授權審核評估時設置的方向基本一致👨🏼‍🔬,與該學科招生時設置方向保持一致👩🏿‍🚀。方向名稱科學、規範,寬窄適度、相對穩定。

    2.培養目標應根據國家對學位獲得者的基本要求製定🎄,結合學校人才培養定位和目標,參照本規定第六條🫏,從綜合素質、知識、能力等方面進行描述🧓🏼。

    3.交叉學科的課程設置應優化研究生培養的課程體系和教學內容,合理設置相關學科的專業基礎課程,並註重構建學科交叉前沿性方向課程🐆。

    4.各學院應當規範和加強研究生培養的過程管理🧙🏻‍♂️,完善培養環節的實施細則,對研究生畢業和授予學位的課程學分要求、實習實踐要求、課題研究要求、學位論文要求、學位申請的學術成果要求予以明確🐩。

    第九條 培養計劃製訂

    (一)研究生新生入校後🥊🧑‍🤝‍🧑,在導師和指導小組的指導下🧨,按所在學科的培養方案要求𓀒,結合個人研究方向和特點製訂培養計劃。

    (二)研究生個人培養計劃製訂後,經導師和學院主管領導審核簽字🕕,交學院備案後執行。研究生若因特殊情況需要變動個人培養計劃🌌,須提前提出申請,經導師及學院主管領導的同意後進行修改。

     

    第五章 培養基本要求

    第十條 課程學分要求

    研究生課程學習實行學分製。學術型博士研究生應修總學分不少於17學分(學位課程不少於13學分)、學術型碩士研究生不少於24學分(學位課程不少於16學分)🤟。專業型研究生應修學分需滿足各專業學位教育指導委員會要求⌛️💆,無明確要求的參照學校學術型研究生學分要求。

    第十一條 課程設置要求

    (一)研究生課程包括公共學位課(必修)🧑🏽‍🦰、專業學位課(必修)、非學位課(專業選修)等類型。其中公共學位課2-3門(博士2門、碩士3門),專業學位課不少於3門。非學位課(專業選修)不少於2-3門(碩士3門),可以按方向設置。專業課程可設置包含文獻檢索與學術論文寫作🙍‍♀️、實驗設計與數據統計🕵🏽、儀器分析等內容的方法類課程。

    (二)學術型博士研究生公共學位課為《中國馬克思主義與當代》(2學分)、《英語(博士)》(3學分)。

    學術型碩士研究生公共學位課為《中國特色社會主義理論與實踐研究》(2學分)、《自然辯證法概論》/《馬克思主義與社會方法論》(按學科任選一門,1學分)、《英語(碩士)》(4學分,英語專業研究生開設第二外國語課程)。

    專業型研究生的課程按各專業學位教育指導委員會要求進行設置,無明確要求的參照學校學術型研究生要求進行設置,其中公共英語課程按3學分設置。

    留學生公共學位課為《漢語》(3學分)、《中國概況》(2學分)。

    跨學科專業招收的研究生根據導師意見補修上一學歷教育的主幹課程,不計學分🎇。

    第十二條 課程學習時間安排

    博士研究生課程教學主要安排在第一學期,課程學習一般不超過1學年。碩士研究生課程主要安排在第一學年,課程學習一般不超過1.5學年🤝。

    第十三條 課程考核

    學位課程應采取考試方式考核,課程成績70分為合格。非學位課、補修課課程成績60分為合格。課程成績合格🖕🏻,取得相應學分;課程考核不合格👨🏿‍✈️,需重修該課程🧑🏽‍🎄👫🏼。

    第十四條 課程免修

    (一)碩士研究生入學前🏌🏼,英語符合一定條件,可申請英語課程免修免考🗡🥿,其成績認定為85分,條件如下🚴:全國碩士研究生招生入學考試英語成績達60分及以上🔰;托福成績達80分及以上;雅思成績達6分及以上🧓🏿;全國高校英語專業八級考試成績合格及以上🥑🧑‍🦯;大學英語六級水平測試成績達到425分ℹ️🧑🏽‍🦳;非英語專業研究生本科階段獲英語專業學位或畢業證書。碩士研究生入學後🌆,英語課程成績未達到70分的👱🏼‍♀️,但在相關英語水平測試中取得的成績符合以上條件的,英語課程成績可認定為70分。

    (二)研究生在入學前已經修讀研究生培養計劃所列專業類課程🤫,其課程成績合格且取得成績時間未超過3年的💁🏻‍♂️,經導師和學院審核同意⚃🆒,可免修免考該課程。

    第十五條 學位論文選題與開題

    (一)文獻閱讀與選題🔖。研究生入學後應不斷進行文獻閱讀和選題訓練。研究生論文選題要符合學科專業人才培養目標🧛🏿‍♀️。選題範圍和深度應符合研究生培養的學科專業領域及層次。

    (二)開題報告🧑🏿‍🍼。研究生確定選題後撰寫開題報告🥷🏻。開題報告應包括文獻綜述及參考文獻✡️,以及課題選題依據、研究內容、研究方法與技術路線,研究進度安排、預期成果等內容🙎🏼‍♀️。博士研究生開題報告不少於8000字,碩士研究生不少於5000字。

    (三)開題答辯。研究生一般應在1.5學年內完成開題並提交開題報告♿。學院組織進行公開答辯和開題評議。通過開題答辯的🏊🏿‍♀️,準予進入論文課題研究階段。未通過開題答辯的可申請二次開題。

    (四)換題。研究生開題後由於特殊原因需更換選題的👹,應由研究生本人提交書面申請,重新開題♔。研究生學習時間超過4學年後不能換題。

    第十六條 必修環節

    (一)實習實踐🫅🏿。學術型研究生在學期間需擔任過1次校研究生助教崗位,或協助導師承擔教學🙎🏿‍♀️、科研等輔助工作不少於60學時。專業型研究生需到企業開展實踐鍛煉不少於半年,其中應屆本科畢業生原則上應不少於一年的實踐學習時間📜。

    (二)學術活動。研究生在學期間應參加校內外學術交流活動不少於10次(校外至少2次),本人做學術報告應不少於2次。博士研究生至少在國內外學術會議做學術報告1次📠。

    第十七條 學位論文研究結題

    (一)結題申請。博士研究生課題研究時間不能少於2年,碩士研究生課題研究時間不能少於1年。研究生完成預期研究內容、完成學位論文初稿🧎🏻,於學位申請審核前至少1個月申請論文研究結題。

    (二)結題答辯。學院組織研究生進行公開結題答辯🤶🏻🧤。結題答辯應對課題研究內容、論文規範性、論文質量等全面評價。通過結題答辯的🚣🏼,準予進入學位申請審核階段🧙‍♂️𓀋。未通過結題答辯的可申請二次結題答辯👩🏻‍🔧。

    第十八條 學位論文與學術成果要求

    (一)學位論文質量要求和規範🙆🏻‍♀️。學位論文應為一篇系統完整🐺、有創造性的學術論文。原則上,博士學位論文的字數不少於5萬字、碩士學位論文字數不少於3萬字🧔🏻‍♀️。論文研究選題有意義🧑‍🦯‍➡️,綜述有一定的研究價值,研究內容飽滿🙌、研究方法科學🧑‍🚒、研究結果可靠、研究結論可信。學術學位論文研究應具有一定創新性,專業學位論文應具有一定實用性。

    學位論文應當嚴格遵守學術規範🧜‍♂️,文字正確𓀖🎀,語言通順🐩,數據可靠,表述清晰,引述準確,格式嚴密🕤,參考文獻列舉恰當⚛️,圖、表🚅、公式、單位等符合規範要求。

    (二)學位授予學術成果要求。學院根據學科專業屬性、定位和特色🌓,明確研究生申請學位的學術成果要求。學術學位應有發表學術論文要求,其中博士學位應發表高水平學術論文👨🏿‍🦳;專業學位可製訂符合專業特色的其他成果要求。

     

    第六章 學業預警與分流淘汰

    第十九條 研究生應在規定的學習年限內,依次完成培養的必經環節🏌🏻‍♀️,並通過考核或審核。在規定時間未完成或未通過考核的,終止其學業進程🏃🏻‍♀️,根據情形給予肄業🙆🏽‍♂️、結業🗄、畢業、轉培養層次(碩博連讀、直博研究生)等處理👰🏻‍♀️。

    (一)學分審核

    1.研究生應於第1學年內完成課程學習🤝,取得應修學分。學院按培養方案要求對研究生學分完成情況進行審核🏄‍♀️,未修完學分或成績未達到要求者,予以學業預警。

    2.研究生第2學年末仍未修完學分或成績未達到要求者,學分審核視為不通過✪。學分審核不通過名單經學院學位評定分委員會審核後報校學位評定委員會審批。

    3.學分審核不通過者須終止學業👵🏼🙆‍♀️,按肄業處理,碩博連讀🐒、直博研究生可申請轉為碩士層次培養🙋。

    (二)中期考核

    1.研究生應於1.5學年內完成論文選題並通過開題答辯。在1.5學年內,學院組織開展中期考核,按培養方案對研究生開題情況及其他綜合表現進行考核。未通過開題答辯的予以學業預警。

    2.研究生兩次開題答辯未通過☝🏿,或在第三學年末仍未通過開題答辯的,中期考核視為不通過。中期考核不通過名單經學院學位評定分委員會審核後報校學位評定委員會審批。

    3.中期考核不通過者須終止學業,按肄業處理,碩博連讀🐨、直博研究生可申請轉為碩士層次培養🦧。

    (三)學位論文研究結題答辯與結題考核

    1.研究生一般於學製時間內完成學位論文課題研究並通過結題答辯(學位論文預答辯)。

    2.研究生兩次結題答辯未通過,或在有效學習年限結束前三個月未通過結題答辯的,論文結題考核視為不通過。論文結題考核不通過名單經學院學位評定分委員會審核後報校學位評定委員會審批♊️。

    3.論文結題考核不通過者須終止學業,給予結業處理👔,碩博連讀👨‍👦‍👦、直博研究生可申請碩士學位審核。

    (四)學位論文與學位審核

    1.研究生論文結題考核通過,且其學術成果達到學位授予標準的,可進入學位申請審核環節。學位申請審核環節包括送審資格審查、專家評閱🌈、答辯資格實質審查、答辯及學位評定委員會審議。學位申請審核通過,準予畢業並授予學位。

    2.學位申請審核兩次未能通過的🤷🏿‍♀️,取消學位申請資格。符合畢業要求並通過畢業答辯的👨‍👩‍👧,按畢業處理。未通過畢業答辯的🤱,按結業處理,碩博連讀、直博研究生若達到畢業要求,但未達到博士學位授予條件,可按博士層次畢業和授予碩士學位。

     

    第七章 畢業與學位授予

    第二十條 研究生在學校規定學習年限內,按學位審核程序要求,通過畢業答辯😵,準予畢業,頒發畢業證書。

    第二十一條 研究生在學校規定學習年限內🎵,按照學位審核程序要求,通過學位審核並做出授予學位決議的,授予學位👩🏼‍🏭,由學校頒發學位證書🌂。畢業研究生📈,在學校規定學習年限內達到申請學位條件,可申請學位👨🏻‍🚀,通過學位審核並做出授予學位決議的🦵🏼,授予學位🫸🏿🍃,頒發學位證書。

    第二十二條 早於學製時間申請學位的研究生除應滿足培養要求外,其學術成果還應明顯高於學位授予的要求8️⃣。

     

    第八章 附則

    第二十三條 本規定自公布之日起施行😌。原《顶盛体育平台博士研究生培養工作規定(修訂)》(西大研〔2018〕3號)⚀、《顶盛体育平台學術型碩士研究生培養工作規定》(西大研〔2018〕2號)💇🏿‍♂️、《顶盛体育平台專業學位碩士研究生培養工作規定》(西大研〔2019〕37號)🤌🏻☃️、《顶盛体育平台留學研究生培養工作規定》(西大研〔2017〕29號)廢止。

    第二十四條 2019級及以前入學的研究生👩🏿‍✈️,原則上依據原培養方案培養🔯⛓,並依照本辦法的第六條要求,對未進行的必經環節進行分段考核,按考核結果予以分流🕵🏻‍♂️。

    第二十五條 本規定由研究生院負責解釋⛹🏿。未盡事宜按國家有關規定執行👆🏼。國家或自治區出臺新的規定時🕰,按上級文件要求執行。

     

     

    研究生培養環節學業預警與分流

    審核

    節點

    考核

    內容

    考核次數及時間

    考核及處理結果

    學分審核

    課程學習學分及成績

    第一次

    1學年末

    未通過予以學業預警

    第二次

    截止第2學年末

    終止學業,給予肄業(碩博連讀🤦🏼‍♀️、直博研究生可轉培養層次)

    中期考核

    論文選題與開題答辯

    第一次

    1.5學年末

    未通過予以學業預警;

    通過則進入論文研究

    第二次

    3學年末

    未通過審核🫸🏽,終止學業,給予肄業(碩博連讀⇢👩🏼‍🔧、直博研究生可轉培養層次);通過則進入論文研究

    結題考核

    學術活動、實踐與結題答辯

    第一次

    學製時間結束前3個月

    未通過予以學業預警;

    通過則進入學位申請審核環節

    第二次

    有效學習年限

    結束前3個月

    未通過審核𓀒🎩,終止學業👉,給予結業

    學位審核

    論文送審評閱👍🏽、畢業與學位答辯、學位審議

    第一次

    學製時間結束前2個月

    未達到畢業及學位要求,再次申請;達到畢業未達到學位要求,準予畢業,可再次申請學位

    第二次

    有效學習年限

    結束前2個月

    未達到畢業及學位要求,給予結業👨🏻‍🦽‍➡️;達到畢業及學位要求♣️,準予畢業並授予學位;達到畢業未達到學位要求,準予畢業(碩博連讀、直博研究生可授予碩士學位)

     

     

    顶盛体育专业提供:顶盛体育顶盛顶盛体育平台等服务,提供最新官网平台、地址、注册、登陆、登录、入口、全站、网站、网页、网址、娱乐、手机版、app、下载、欧洲杯、欧冠、nba、世界杯、英超等,界面美观优质完美,安全稳定,服务一流,顶盛体育欢迎您。 顶盛体育官網xml地圖